دور الدعم التنظيمي في تعزيز التوجة الابداعي
دراسة استطلاعية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس في جامعة كويه
الكلمات المفتاحية:
الدعم التنظيمي, العدالة التنظيمية, سلوك القادة لمساندة المرؤوسين, دعم تأكيد الذات لدى العاملين, و التوجة الابداعي.الملخص
يهدف البحث بالتعرف على دور الدعم التنظيمي متمثلة بابعادة )العدالة التنظيمية, سلوك
القادة لمساندة المرؤوسين, و دعم وتأكيد الذات لدى العاملين( في التوجة الابداعي بابعاده )البيئة
المناسبة للابداع, تأثير الابداع, تنفيذ الابداع(, و بالتطبيق على عينة من اعضاء الهيئة التدريسية
في جامعة كويه باقليم كوردستان العراق. اذ تم تصميم و تطوير استمارة استبانة وزعت على
مفردات عينة البحث و الذي بلغ عددهم ) 82 ( تدريسيا و ذلك للتحقق من الفرضيات الاساسية
و الفرعية التي وضعت بهدف معالجة مشكلة البحث, و قد توصل البحث الى وجود علاقة ارتباط
و تأثير معنوي موجب و ضعيف بين ابعاد الدعم التنظيمي و التوجة الابداعي بابعاده الثلاث, و
بناء على النتائج التي توصل اليها البحث وضعت عدة توصيات و من اهمها ضرورة ان تسعى
ادارة الجامعة لتوفير جو مناسب للابداع, و تشجيع المرؤوسين لابداء ارائهم و افكارهم وتقدر
القدرات الابداعية للمرؤوسين و تضعها في موضع تقدير.
