أخلاقيات العمل الوظيفي ودورها في تعزيز عمليات إدارة المعرفة
دراسة تحليلية لآراء أعضاء الهيئات التدريسية في الكليات الإنسانية في جامعة صلاح الدين-أربيل
الملخص
يهدف البحث الحالي الى تحليل دور أخلاقيات العمل الوظيفي في إدارة المعرفة بأبعادها ( إيجاد وبناء المعرفة، إبتكار المعرفة، تقاسم المعرفة، تنظيم المعرفة) في رأي عينة من أعضاء الهيئات التدريسية في الجامعة.
قدم البحث إطاراً نظرياً مفاهيمياً للمتغيرات الرئيسية والفرعية وتم إختيار الكليات الإنسانية في جامعة صلاح الدين- أربيل مجالاً للجانب الميداني.
إنتهج البحث منهجاً تحليلياً وحددت مجموعة من الفرضيات كإجابات تخمينية لمشكلة البحث والتي جرى إختبارها بأدوات إحصائية متعددة، وتم تصميم إستمارة إستبانة وزعت على (112) تدريسياً في (6) كليات إنسانية في جامعة صلاح الدين.
إستنتج البحث وجود مستوى جيد لكل من أخلاقيات العمل وإدارة المعرفة في الكليات المبحوثة مما يؤكد حرص تلك الكليات على ممارسة أخلاقيات العمل الخاصة بوظيفة التدريس الجامعي وتهيئة المناخ المناسب لإدارة المعرفة ، وأوصى البحث بضرورة تشكيل لجنة في كل كلية تتألف من رؤوساء الأقسام العلمية وبعض التدريسيين ذوي الخبرة والمهارة للإشراف على تطبيق مبدأ أخلاقيات العمل الوظيفي في تلك الكليات.
