استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم العالي المفتوح وتأثيرها على التنمية المستدامة للمجتمعات
الكلمات المفتاحية:
التعليم العالي المفتوح، تكنولوجيا المعلومات، التنمية المستدامة، استدامة التعليم.الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم العالي المفتوح لتحقيق الاستدامة فأصبح لزاما على التعليم الجامعي اليوم بمختلف أنواعه ومستوياته أن يتكيف مع هذه الحقائق الجديدة في إطار أهمية إستخدامه للتكنولوجيا المتطورة، ونتيجة لذلك إذن فزيادة إتاحة التعليم العالي المفتوح يساعد الناس على توسيع قدراتهم وزيادة التنمية العالمية المستدامة، وبصفتها الجامعة مانحة للتعليم العالي، تستطيع المساهمة بطريقة مباشرة في تحقيق أهدف التنمية المستدامة للمجتمعات، لأن التعليم العالي المفتوح بفلسفته القائمة على استيعاب قاعدة واسعة من الراغبين في متابعة تحصيلهم من التعليم العالي، يساعد الأفراد على توسيع معارفهم ومهاراتهم، كما يساعدهم على التعبير عن أفكارهم بوضوح، وزيادة فهمهم عن العالم ومجتمعهم. وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها أن التعليم المفتوح يعد فرصة لتحقيق التعليم العالي الشامل، العادل، ذو الجودة والنوعية العالية لجميع فئات المجتمع لتحقيق التنمية المستدامة. ولكن ذلك يتطلب توفير ما يجب من تكنولوجيا المعلومات لتعزيز مبادئ المشاركة المجتمعية الإلكترونية، ورفع مستوى الإنتاج الفكري والعلمي لتكوين رافد يحقق التوازن مع الاستهلاك للموارد الطبيعية، وتحفيز القطاع الخاص للاستثمار في التعليم لتحقيق نمو اقتصادي مستدام.
