تبني تكنولوجيا المعلومات والإتصال لتطوير البنية التحتية للتعلم الإلكتروني والإرتقاء بجودة التعليم العالي في ظل التحول الرقمي

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الدور الفعال تكنولوجيا المعلومات والإتصال في تطوير البنية التحتية للتعلم الإلكتروني للارتقاء بجودة التعليم العالي في ظل التحول الرقمي، وقد توصلت الدراسة إلى أن تكنولوجيا المعلومات والإتصال تعبر عن التكنولوجيا التي تدمج الحاسوب بالاتصالات السريعة العالية التي تربط البيانات التي تم تحميلها والصوت والفيديو بين المستخدمين للاستفادة منها في إتخاذ القرارات، وإلى أن  دور إستخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في تحسين مستوى التعليم العالي يتجسد في الإتجاه نحو إستخدام وسيلة سريعة وممتعة وتوفير بيئة تعليمية مرنة، خلق مجالات جديدة للتعلم وتوسيع شبكة الاتصالات، وقد توصلت الدراسة أيضا إلى أن التعلم الإلكتروني نظام معد لأغراض تعليمية تعلمية مبني على تقنيات الإتصال والشبكات وتقنيات التخزين (الحاسب الآلي)، ويلغي حدود وحدتي الزمان والمكان من شروط الإتصال في العملية التعليمية، وإلى أن التعليم يلعب الإلكتروني دورا كبيرا في تحقيق جودة التعليم العالي من خلال مساهمته في تحقيق معايير النوعية والجودة في عملية التعلم والتعليم واستيعاب التطورات المتزايدة في المعرفة، وكما يتيح الفرص التعليمية لأكبر عدد ممكن من الأفراد، وكذلك القدرة على سرعة تطوير وتغيير المناهج والبرامج على الإنترنت بما يواكب خطط الوزارة ومتطلبات العصر دون تكاليف باهظة، وفي الأخير أوصت الدراسة بضرورة تبني الجامعات الجزائرية لتكنولوجيا المعلومات والإتصال نظرا لما من دور فعال في تطوير البنية التحتية للتعلم الإلكتروني والإرتقاء بجودة التعليم العالي في ظل التطورات التكنولوجية المتسارعة التي يشهدها الوقت الحاضر، وضرورة قيام جل المؤسسات الفاعلة بدورات تكوينية وتدريبية تخص التكنولوجيات الحديثة لمساعدتهم على مواكبة موجة التطورات التكنولوجية المتسارعة.